Nel contesto degli esami di stato del 2026, la Città di Lamezia Terme ha ricevuto parole di sostegno rivolte agli studenti che stanno per affrontare la prova che segna il passaggio verso l’età adulta. Due messaggi ufficiali, uno dall’Amministrazione comunale tramite l’Assessore alla Cultura e alla Pubblica Istruzione Annalisa Spinelli e l’altro da parte del dirigente UDC locale Fernando Nucifero contengono richiami alla memoria personale, alla comunità scolastica e all’importanza dell’inclusione.
Entrambe le comunicazioni valorizzano il ruolo degli insegnanti e della scuola come spazio di crescita non solo culturale ma anche umano. I messaggi puntano a trasmettere serenità e fiducia ai giovani che si presentano ai banchi, sottolineando che la maturità è un punto di passaggio e non la fine delle sfide.
Il messaggio dell’assessore Annalisa Spinelli alla vigilia degli esami
L’Assessore alla Cultura e alla Pubblica Istruzione della Città di Lamezia TermeAnnalisa Spinelli ha voluto esprimere vicinanza agli studenti lametini con un testo in cui si mescolano ricordo personale e incoraggiamento istituzionale. Rivolgendosi a nome della Amministrazione comunale Spinelli ha mandato «il mio più affettuoso e sincero augurio a tutti gli studenti di Lamezia Terme» che si preparano a sedersi ai banchi per l’inizio degli esami di stato.
Nella sua nota l’assessore rievoca l’emozione del giorno in cui anche lei sostenne la prova, l’attesa nei cortili e la sensazione di aprirsi a un orizzonte nuovo. Questo ricordo serve a ricordare che l’esame è un momento simbolico: «Gli esami di maturità, tra tutti gli esami, rimangono comunque unici e indimenticabili: sono una cerniera tra l’adolescenza e l’età adulta», richiamando l’idea di passaggio che resta impresso nella memoria.
La nota dedica inoltre un pensiero ai docenti: la scuola ha guidato gli studenti «nello studio, ma anche nella scoperta di Voi stessi». L’assessore sottolinea che la vita continuerà a mettere alla prova i ragazzi con successi e cadute, ma è proprio attraversando queste difficoltà che si costruisce la maturità. » e ricorda che «Lamezia Terme fa il tifo per il Vostro futuro.» Chiude il messaggio con un tradizionale incoraggiamento: «In bocca al lupo a tutti Voi!»
La metafora del volo e l’inclusione secondo Fernando Nucifero
Fernando Nucifero dirigente UDC di Lamezia Terme, ha scelto immagini poetiche per rivolgersi ai maturandi. Richiamando esperienze culturali, Nucifero rammenta come l’anno precedente avesse dedicato ai giovani la canzone «Ti insegnerò a volare» di Roberto Vecchioni e Francesco Guccini. Per questa occasione propone una nuova metafora: «La fiaba di Peter Pan e il viaggio sulle ali della fantasia», sostenendo che per volare servono «i pensieri felici» ma anche il sostegno collettivo.
Il messaggio di Nucifero insiste su un punto concreto e verificato: il valore dell’inclusione scolastica. Ribadisce che la scuola ha lavorato per non lasciare indietro nessuno, trasformando l’inclusione da norma a prassi quotidiana affinché ogni studente abbia pari opportunità. Per il dirigente UDC questa maturità è il risultato di uno sforzo collettivo: ogni barriera abbattuta e ogni ostacolo rimosso nelle aule rappresentano una vittoria di comunità e dimostrano che «quando si fa squadra, s’impara a volare insieme».
Nucifero invita infine i ragazzi a non abbandonare la fantasia nel percorso verso l’età adulta: la creatività e l’empatia sono strumenti utili per costruire una società più inclusiva ed equa. Il suo augurio finale è rivolto agli studenti, alle loro famiglie e a chi li ha sostenuti, invitandoli a «spiccare questo volo con fiducia nei vostri talenti». La metafora del viaggio sulle ali della fantasia chiude il messaggio lasciando un invito a guardare al futuro con coraggio e solidarietà.
Rilevanza locale e tono istituzionale dei messaggi
Entrambi gli interventi, pur diversi nello stile — il primo dalla prospettiva istituzionale di un’assessora che ricorda la propria esperienza, il secondo dalla voce di un dirigente politico che usa immagini letterarie — condividono elementi concreti: l’incoraggiamento prima dell’esame di stato del 2026, il riconoscimento del ruolo degli insegnanti e la centralità dell’inclusione. Gli appelli mirano a trasmettere calma e fiducia, ribadendo che la comunità lametina supporta i giovani in un momento simbolico e importante della loro vita.
